Haber
|
||
| Beypazarı Müftülüğünden "Aile Eğitiminin önemi" konulu seminer | ||
| Beypazarı Müftülüğü“Aile Eğitiminin Önemi”adlı bir seminerle aileleri bilgilendirmeye çalıştı. | ||
| BİLİM-EĞİTİM Haberi | ||
|
||
| |
||
  MÜFTÜLÜKTEN “ AİLE EĞİTİMİNİN ÖNEMİ “ KONULU SEMİNERİ
BEYPAZARI(BBB) –Beypazarı Müftülüğü “Aile Eğitiminin Önemi” adlı bir seminerle aileleri bilgilendirmeye çalıştı.
Ticaret Odası Salonunda düzenlenen “Aile Eğitiminin Önemi” adlı seminere İlçe Müftüsü Mustafa Düzgüney, Vaiz Mehmet Yazıcı, il genel meclisi Üyesi Safa Varlık, imamlar ve Ziraat Odası başkanı Mustafa Ateş ile çok sayıda vatandaş katıldı.
Seminere konuşmacı olarak, Aile uzmanı eğitimci yazar, Kadir Keseci katıldı.
Eğitimci, yazar Kesici, “Aile Eğitiminin önemi” konulu seminerde, gerçekten aile eğitimi çok önemli. İslam, aileye önem verir. İslami kurallara uyan ailede, toplumda huzurun harcı olduğunu söyledi.
Ailede diyalogun öneminden bahseden Kesici, “Ailede diyalog, mutluluk için en iyi ilaçtır” diyerek sözlerini şöyle sürdürdü:
“Eşler arasındaki güzel diyalogla sorunlara çok yönlü çözüm üretilir. Diyalogla üretilen çözümler eşlerin Ana babalık rolünü de etkiler ve ailede iletişime katkı sağlar. Evde çocuğun başarısı görüşülürken, çocuklarla ebeveynin fikir birliği başarıyı ve mutluluğu artırır. Eşlerin hareketleri çocuğu etkiler. Babanın kendisine tebessüm edip, Annesine kızdığını gören çocuk, tebessümle birlikte öfkeyi de görür.
Aile; nesep ve evlilikle oluşan bir çatı altında ana baba, çocuklar ile nene ve dededen oluşur. Aile toplumun temelidir. Fert iyi olurda, Aile iyi olur. Aile iyi olursa, toplum iyi olur.
Aile fertleri, sevgi ve saygı bağıyla birbirine bağlı, aynı inanç ve düşünce içinde duyguları paylaşır, vazifelerini yapar. Ailenin her ferdi ailede huzur ve mutluluğa katkı sağlar. İnançlı ve sağlıklı fertlerden oluşan ailelerle güçlü bir toplum oluşturma, İslam’ın temel amaçlarındandır. Evlilik evcilik oynamak değildir” diye konuştu.
Yaşar Tonbak- aa- www.beypazariajans.com
|
||
|
||
| Etiketler: arsiv |
Yorumlar
|
|
||
|
